El Claustro Júnior de Cátedra China celebra la Mesa Redonda: China, América Latina y el Caribe

Por Claustro Júnior Cátedra China

Publicado el 18/12/2023

Fotografía conmemorativa de ponentes, moderador, organizadores y dirección del Claustro Júnior. Fuente: Cátedra China.

El pasado 4 de diciembre se celebró la Mesa Redonda: China y América Latina y el Caribe en la Sala de Conferencias de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid.

El evento, enmarcado en el programa de jornadas universitarias “China en el mundo”, y organizado por Cátedra China, CEINASEG y miembros del departamento de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la UAM, contó con Juan Manuel Sotillo (CEINASEG) y Juan Andrés Gascón (Cátedra China) como ponentes, así como con la presencia Sandra Ramos Martínez, directora del Claustro Junior de Cátedra China.

Retransmitido a través del canal de Youtube de Cátedra China y moderado por Carlos Esrich, el acto empezó con la presentación al público del proyecto del Claustro Junior de Cátedra China por parte de su directora, Sandra Ramos Martínez.

Sandra Ramos Martínez presenta el Claustro Júnior. Fuente: Cátedra China.

Posteriormente, cada uno de los ponentes comenzó con sus exposiciones, cuya temática giró en torno a las relaciones existentes entre la República Popular China y Latinoamérica. Cada una de ellas tuvo un enfoque bien definido y diferenciado.

Presentación de ponentes. Fuente: Cátedra China.

Juan Manuel Sotillo se encargó de desarrollar la perspectiva económica, explicando cómo China ha aprovechado las oportunidades de inversión en Latinoamérica, siendo Venezuela el mayor exponente.

En segundo lugar, Juan Andrés Gascón encarnó la parte más académica, abordando quién, dentro de América Latina, estudia las relaciones sino-latinoamericanas, la manera en la que se lleva a cabo, cuáles son las visiones acerca del asunto y qué funciones llegan a cumplir dentro de la sociedad y las instituciones.

Fuente: Cátedra China.

La actividad finalizó con una ronda de preguntas entre los asistentes presenciales y en remoto que generó gran debate y fomentó el intercambio de opiniones entre los ponentes y el público.